IBCE Leidschendam-Voorburg biedt jongeren toekomstperspectief

Leidschendam-Voorburg In Nederland verlaten jaarlijks ruim 30.000 jongeren het onderwijs zonder diploma, blijkt uit cijfers van het CBS. Ook in Leidschendam-Voorburg is voortijdig schoolverlaten een belangrijk aandachtspunt. 

Jongeren zonder startkwalificatie hebben minder kansen op de arbeidsmarkt en lopen een groter risico op werkloosheid, financiële problemen en maatschappelijke kwetsbaarheid. In deze context speelt Stichting IBCE een actieve rol met een sterke focus op preventie en begeleiding.

Vroegtijdig ondersteunen

De gevolgen van schooluitval zijn zowel individueel als maatschappelijk groot. Jongeren zonder diploma hebben vaak minder stabiele vooruitzichten en zijn vaker afhankelijk van sociale voorzieningen. Dit zorgt niet alleen voor persoonlijke uitdagingen, maar ook voor extra druk op de samenleving. Daarom richt IBCE zich op het vroegtijdig ondersteunen van jongeren, zodat uitval zoveel mogelijk wordt voorkomen.

Combinatie van factoren

De oorzaken van schooluitval zijn divers en vaak met elkaar verweven. Sommige jongeren kiezen een opleiding die niet goed aansluit bij hun talenten of interesses, waardoor hun motivatie afneemt.

Anderen ervaren leerproblemen, missen begeleiding of hebben te maken met moeilijke omstandigheden thuis. Ook een gebrek aan toekomstperspectief speelt regelmatig een rol. Juist deze combinatie maakt het noodzakelijk om jongeren al vroeg te ondersteunen en te begeleiden.

IBCE doet dit onder andere via dagelijkse huiswerkbegeleiding voor kinderen en jongeren van 6 tot en met 18 jaar. Deze begeleiding richt zich op kernvakken zoals taal en rekenen, maar ook op studievaardigheden, structuur en zelfvertrouwen. Door een persoonlijke en laagdrempelige aanpak krijgen jongeren meer grip op hun schoolwerk en groeit hun motivatie om hun opleiding af te ronden.

Toekomstoriëntatie

Naast deze ondersteuning zet IBCE sterk in op toekomstoriëntatie. Met de introductie van de Beroepsdagen wil de stichting jongeren van 10 tot en met 15 jaar op een praktische manier kennis laten maken met verschillende beroepen. Door in contact te komen met professionals uit uiteenlopende sectoren krijgen jongeren een realistischer beeld van hun mogelijkheden en worden zij geholpen bij het maken van bewuste keuzes voor hun school- en loopbaanrichting.

Ouders betrekken

Ook ouders worden actief betrokken bij dit proces. IBCE benadrukt dat samenwerking tussen school, kind en ouder essentieel is om talentontwikkeling goed te begeleiden. Wanneer er thuis en op school dezelfde richting wordt ondersteund, neemt de kans toe dat jongeren gemotiveerd blijven en hun schoolloopbaan succesvol afronden.

Beroependag

De eerste Beroepsdag van IBCE vond plaats op zondag 21 juni en stond in het teken van kennismaking en verbinding. Meer dan dertig gezinnen kwamen samen om kennis te maken met de stichting en elkaar. De dag had een informele en toegankelijke sfeer, met als hoogtepunt een enthousiast PlayStation-voetbaltoernooi waaraan jongeren en ouders fanatiek deelnamen.

Het evenement bood niet alleen ontspanning, maar gaf ook een inkijkje in de bredere missie van IBCE: jongeren ondersteunen in hun ontwikkeling en toekomstkeuzes. De dag werd mede mogelijk gemaakt door de steun van de Van Stee Stichting, waardoor deelname kosteloos kon worden aangeboden. Tijdens de afsluiting reikte wethouder Bianca Bremer de prijzen uit aan de winnaars.

Perspectief bieden

Met dit soort activiteiten wil IBCE een structurele bijdrage leveren aan het terugdringen van schooluitval in de regio. Door jongeren eerder perspectief te bieden, praktische ondersteuning te geven en hen te helpen hun talenten te ontdekken, vergroot de stichting hun kansen op een succesvolle toekomst.